Discursividades sobre o ser professor e a importância de conhecê-las
Por Rochele de Quadros Loguercio publicada na Revista Em Formação – Volume 2, 2007 Rochele de Quadros Loguercio é professora Pós-doutora...
- 17 de jun. de 2019
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Palavra: A ciência de Rosa - 100 anos de Guimarães Rosa
Por Alexandre Amorim publicado na Revista Em Formação – Volume 3, 2008 Alexandre Amorim é Graduado e Especialista em Literatura Inglesa,...
- 11 de jun. de 2019
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A ideia é...
Por Denise Lannes publicada na Revista Em Formação – Volume 2, 2007 ... alguém se dirigindo ao chefe – O senhor é o responsável? – Não,...
- 3 de jun. de 2019
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O espírito interdisciplinar
Hilton Japiassu e publicada na Revista Em Formação – Volume 1, 2006 Hilton Japiassu foi epistemólogo e professor de filosofia do...
- 28 de mai. de 2019
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Violência escolar: um problema de todos - Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams
Por Elisa Oswaldo Cruz Marinho e publicada na Revista Em Formação – Volume 4, 2012 A psicóloga Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams...
- 20 de mai. de 2019
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Em Formação entrevista: Zygmunt Bauman
Entrevista concedida a Ana Manuella Soares e publicada na Revista Em Formação – Volume 3, 2008 Zygmunt Bauman era sociólogo. Iniciou sua...
- 14 de mai. de 2019
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A Educação em ciências no Brasil segundo Simon Schwartzman
Por Elisa Oswaldo Cruz Marinho e publicada na Revista Em Formação – Volume 4, 2012 O sociólogo Simon Schwartzman, presidente do Instituto...
- 6 de mai. de 2019
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Em Formação entrevista: Roberto DaMatta
Entrevista concedida a Ana Manuella Soares e publicada na Revista Em Formação – Volume 1, 2006 Roberto DaMatta é professor da PUC/Rio e...
- 30 de abr. de 2019
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Avaliação somativa e formativa numa perspectiva metacognitiva
Nélio Bizzo e Marcelo Jordão publicada na Revista Em Formação – Volume 2, 2007 Nélio Bizzo é doutor em Didática pela Universidade de...
- 23 de abr. de 2019
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Em Formação entrevista: Philippe Perrenoud
Entrevista concedida a Ana Manuella Soares e Andrea Velloso e publicada na Revista Em Formação – Volume 2, 2007 Tradução do Francês:...
- 15 de abr. de 2019
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Pós-graduação lato sensu em Ciências Educacionais: nossa história
Cristina Maia e Denise Lannes No início dos anos 90 não havia ainda a valorização de uma formação docente continuada, como deve ser. Os...
- 11 de abr. de 2019
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A escola está em crise
Denise Lannes A escola está em crise Os professores são mal formados e o governo não investe em educação A educação é prioritária. Sem...