Nesta linha de pesquisa incluem-se as atividades relacionadas à formação continuada de professores, com predominância nas atividades de Educação a Distância (EaD), de maneira interativa e interdisciplinar sempre que possível. O desenvolvimento de pesquisas envolvendo aprendizagem significativa e Teoria da Equilibração de Ausubel e Piaget, respectivamente, destacam-se nesta linha.

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Palavras-chave: Educação a Distância; Formação continuada de professores; Professores Educação Básica

 

 

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